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深耕道法课堂,国培聚力成长——东北师范大学附属实验学校(经开)承办“国培计划”初中道德与法治跨学科转岗教师教学胜任力提升培训

发布时间:2026-09-21 09:09 信息来源:东北师范大学附属实验学校(经开)
 
      为落实道德与法治学科核心素养,赋能跨学科教师转型成长,9月18日,“国培计划(2026)”——初中道德与法治跨学科转岗教师教学胜任力提升专项培训在东北师范大学附属实验学校(经开)成功举办。
      来自吉林省各地区的52位道法教师和跨学科转岗骨干教师在高教社吉林省教师发展中心于夏桥主任的带领下参与学习研修,东北师范大学附属实验学校(经开)郑柏利副校长,研究室巩袁主任,道法教研室邓晓敏主任,督学孙秀华老师、程里老师,道德与法治学科组全体教师共同出席活动。本次培训以“深耕道法课堂,淬炼教学本领”为核心,以两节研讨课为载体,为参培教师搭建了交流学习、互促互进的优质平台。活动由学校道德与法治教师黄悦老师主持。
致辞迎宾,专题报告
      东北师范大学附属实验学校(经开)郑柏利副校长为本次活动致开幕辞,作专题报告。郑校长对到场专家与参培教师表示热烈欢迎,解读本次教研活动的宗旨与流程,分享学校教育教学发展成果。道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键课程,希望大家珍惜此次机会,潜心研修,积极交流,将所学所悟转化为教学实践,让课堂“活”起来、“实”起来,引导学生扣好人生第一粒扣子。
双课示范,笃行育人
      本次活动中,李世宇、俞世佳两位教师分别带来七年级《提升防护能力》与八年级《网络改变世界》两节精品展示课。两节课采用议题式教学、小组合作探究、AI赋能等多元教学手段,为现场参会教师呈现了融技术与思辨于一体、理念新颖、设计精巧的高品质道法课堂探索成果。
七年级李世宇老师展示课《提高防护能力》
      李世宇老师呈现了一堂接地气、有深度、重素养的道法优质课。本课紧扣生命安全育人主线,引导学生辨识生活隐性隐患、掌握避险自救技巧、习得科学防护技能,课堂之上解锁日常风险,筑牢生命防线。课堂创新融入AI沉浸式情境资源,搭配分层探究、实战研讨的多元学习形式,在思辨纠错中帮助学生端正安全认知,树立敬畏生命观念,培育科学自护的学科素养。课堂兼具生活化的温度与知识性的严谨,充分彰显了道法青年教师扎实的专业功底与立德树人的课堂追求。
八年级俞世佳老师展示课《网络改变世界》
      俞世佳老师以AI制作的“橘官的故事”视频导入,子议题一围绕“从‘设官运橘’到‘一键下单’”展开,通过古今对比表格直观呈现差异,让学生自主感知网络对日常生活、人际交往的深刻变革,实现从被动听讲到主动探究的转变。子议题二以2026年广西砂糖橘滞销真实案例为依托,创设“长春助农水果店”实践情境,让学生以助农经营者的身份设计销售方案,小组汇报展示。让学生在解决真实问题中重新认知网络价值,体会网络助人利民、服务社会的温度与情怀。课堂立意深刻,情境完整,育人价值突出,在思维碰撞中开拓跨学科转岗教师课堂教学新思路。
研思共进,把脉课堂
      一堂思政课的价值,一半在课堂讲授,一半在研思碰撞。当日下午,活动进入说课和评课环节。两位授课教师首先进行说课,围绕教材分析、学情研判、教学目标、重难点确定、教学流程和设计意图等方面,系统阐释本节课的设计思路。随后由程里老师、袁子巍老师进行专家点评,依次把脉课堂,评课环节则立足学科核心素养,聚焦课堂真实育人效果,深挖课堂生长空间,精准指导教师如何更好地将价值引领、思维培养、品格塑造融入教学细节。在双向交流、多维研讨、深度思辨的教研氛围中,有效推动教师从经验教学走向精准教学,从单点备课走向整体育人,持续助力我校道法学科教研高质量、内涵式、创新化发展。
以研促教,聚力成长
      教研是学科教学的根基,深耕教研,方能让道德与法治课堂既有理论厚度,又有育人温度。学校道德与法治学科教研组从学科建设、课堂教学、命题研究三方面为研修学员们带来了专题报告分享。
学科建设
      邓晓敏老师作《深耕教研沃土,聚力学科生长——初中道德与法治学科建设实践与思考》专题报告。聚焦道法学科教研组建设,结合一线教学实践,分享学科团队培育、校本教研开展、课程资源开发的真实经验。从学科发展规划到日常教研落地,梳理学科长效生长的实施路径,为初中道法教研组建设提供实践参考。
课堂教学
      孙秀华老师作《入心·化行·铸魂——初中道法课有效教学的策略构建》专题报告。结合大量课堂实例,剖析道法课堂价值引领的实施策略,探讨如何把德育润物无声融入课堂环节,打通知识学习、情感认同到品德践行的育人链条,为一线教师打造有温度、有实效的道法课堂提供可操作方法。
命题研究
      魏显瑞老师作《聚焦课堂提质,优化命题质量——初中道德与法治试题命制的实践研究》专题报告。围绕道法学科试题命制实践展开分享,讲解命题选材、情境设计、设问打磨的思路,探讨如何用好试题,发挥评价导向作用,以命题反哺课堂教学,以评价助力学生素养成长。
活动总结
      高教社吉林省教师发展中心于夏桥主任作总结讲话。他首先对学校承办活动的周密筹备、细致保障,授课专家的悉心指导,以及全体参训教师的认真研学表示衷心感谢。本次培训精准聚焦转岗教师成长需求,紧扣跨学科融合教学重点,精准补短板、提质效、拓思路,有效提升了老师们的课堂教学与综合育人能力。国培有期,成长无尽。希望全体参训教师载所学而归,践所学而行,深耕思政课堂,创新教学模式,以专业精进助力立德树人,赋能思政教育高质量发展。
深耕道法,砺师致远
      本次“国培计划(2026)”初中道德与法治跨学科转岗教师培训活动,以优质示范课展示为载体,以课堂交流研讨为纽带,为参培教师搭建了互学互鉴、切磋共进的平台,得到了省市领导和全体参培教师的高度赞扬。两位教师带来的示范课,充分彰显一线教师的教学智慧与实践探索,为跨学科转岗教师优化课堂教学拓宽了思路。研修赋能启新程,深耕思政育新人。东北师范大学附属实验学校(经开)道德与法治学科教研组将持续深耕教研,铸魂启智,为区域教育高质量发展贡献力量!
责任编辑:刘国坤 复审:金敬红 终审:黄卫杰

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