【学前视窗】聚焦数学核心素养 助力幼小科学衔接——长春经开区洋浦大园区幼小衔接联合教研活动

　　从幼儿园进入小学就是一种转变，这种转变不要太着急，不要突然转变，要“渐变”。——虞永平 

　　幼儿园和小学的联合教研是解决入学准备和适应过程中重要问题的途径。经开区教师进修学校在春季学期开展小学数学名师走进幼儿园联合教研的基础上，继续开展了秋季学期幼儿园一线教师走进小学观摩、研讨系列活动。此次活动由学前部与小教部共同联合，在广泛调研的基础上，基于幼儿园存在的衔接问题，以大园区为载体，围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》和《数学学科课程标准》，聚焦儿童数学核心素养的培养展开。 

　　活动的第一站来到经开区洋浦学校，洋浦大园区的成员园积极踊跃参加，教师进修学校常务副校长金敬红、学前部、小教部主任、教研员以及洋浦学校校长丁丽艳、小学部教学校长、主任、低年级数学教师共计30余人参与活动。