“守正创新 筑梦未来——走内涵发展之路”经开实验党的建设（廉政）暨期初计划工作推进会及教代会

　　未觉三夏近，时序已新秋。新学年伴着秋风悄然走来，开启了实验学校发展史上的一个新里程。 

　　为全面做好2022秋季学期开学前的各项工作，理清管理思路，锚定管理方向，8月10日上午召开了以“守正创新 筑梦未来--走内涵发展之路”为题期初管理者培训，中层以上领导及干事参加本次会议。杨冰校长深度解读了实验学校的文化内涵，在秉承“一个都不能少”的教育主张下，走内涵发展之路，走品质强校之路，形成人文和谐、生态和谐、制度和谐、成长和谐的和谐教育理念。管理者要以“一个都不能少”为目标要求，不打折扣，善始善终的完成任务，以目标为标准，问题为导向，细化流程，强力推动，以学校文化为管理文化，以学校决策为出发点。 

　　8月15日上午，实验学校召开了“守正创新 筑梦未来——走内涵发展之路”经开实验党的建设（廉政）暨期初计划工作推进会及教代会。全体教师齐聚实验楼会议室，认真聆听本学期工作计划。 

     

　　杨冰校长表示新学年要以精细管理、精益规范、持续深耕为工作目标，厚植“努力＋”的师生文化，重点落实课程开发、课堂改革、共同体建设、科研师培以及教师专业发展等工作。课堂改革要做到以课程为载体，课堂为主阵地，提升教育教学质量，以个性化的课程开发，努力满足学生需求。杨冰校长在新学期对教师也提出了新的要求，教师要做学生的引路人，做同伴的好帮手，做专业的行家里手，做课程的开发者，做课堂改革的推进者，做学校文化的践行者与传播者。 

　　胡爽副校长表示，本学期的教学工作要聚焦学业质量，精准持续发力，在精准教研，深度教研和反思教研上下功夫，成熟教学管理，打造思政课程亮点，继续开发特色校本课程。针对上学期教研组会、优备、优课、优批、优辅等几方面出现的问题，胡爽副校长给出了具体的改进措施和评价机制，以目标驱动，问题导向，细化流程，强力推动，全面推进教学质量不断提升，为实验学校成为品牌强效助力。 

　　杨海英副校长从五个方面阐述了本学期德育工作计划，一是增强学生的集体荣誉感；二是加强优秀学生的培养和发掘；三是加强德育活动或者说德育课程之间的联系；四是加强班主任对于每一项德育活动或课程的了解度；五是充分发挥学生、班主任、干事、德育管理者、家长的能量，促进课程开发和落地。 

　　赵春彦副校长指出，本学期总务后勤工作以学校总体目标为统领，全面落实学校主要任务目标，坚持"以人为本、服务育人"的原则，牢固树立"统一思想、强化责任、立即执行"的意识，努力做到规划到位、责任到位、措施到位、检查到位，全面做好学校教育教学的服务保障工作。 

 

　　中层管理者是学校发展的中流砥柱，是执行者，也是创造者；是管理者，也是示范者。为全面了解中层领导工作开展和职能履行情况，石月双、王琦、安林、李丹、李振龙、宋佳怡、冯孝民、张艳八位中层领导干部进行了述职汇报。 

　　为强化干部队伍建设，梯队储备教育管理人才，实验学校进行后备干部选拔。商烨、王雪两位教师进行了后备干部评选述职。 

 

　　恪守教师职业道德，杨冰校长强调坚决禁止教师补课等违规行为，从严管理，落实“双减”政策，促进学生全面发展健康成长，每一位教师都签订了师德承诺书，承诺爱岗敬业，为人师表，以身作则，依法从教。各部门领导向杨冰校长递交师德承诺书。 

　　第八届教职工代表大会 

　　实验学校的发展需要我们每一位教职工都要深度参与，充分发挥“民主决策、民主管理、民主监督”的主人翁意识和积极的责任感。本次教代会由赵春彦副校长主持。 

 

　　首先，由党支部书记杨冰为全体教职工进提案反馈，针对上一学期教师提案，本学期主要在教师身心健康、生活需求、工作需求等三个方面进行改进，满足教职员工需求，确保安心工作。 

　　赵春彦副校长对本学期食品监督委员会委员选举进行了说明，并进行了本年度提案填写。 

　　一切伟大成就，都是接续奋斗的结果；一切伟大事业，都需要在继往开来中推进。在新的学期，经开实验学校全体教师将继续深耕细作，戮力同心，协同共进，勇往直前，用担当和实干书写新时代教育的初心和使命!